Dirección de 16 tesis concluidas:

• 2023. “Legislación sonorense aplicada a los municipios: Capacidad institucional para su cumplimiento y propuesta para regularización” de María Dolores Murrieta Andrade; Instituto Sonorense de Administración Pública. Tesis para obtener el grado de Doctora. 
• 2022*. “Mecanismos administrativos que influyen en la gestión del ejercicio del derecho de acceso a la información en la Universidad de Sonora. Avances normativos y organizacionales de 2005 al 2019” de Luisa Ángela Rodriguez Quintana, Universidad de Guadalajara; Sistema de Universidad Virtual. Tesis para obtener el grado de Maestra en Transparencia y Protección de Datos Personales. 
• 2022*. “Propuesta para diseñar un Manual Interno para la Transparencia y Rendición de Cuentas para la Universidad de Sonora” de Santos Cecilia Millán Ibarra, Universidad de Guadalajara; Sistema de Universidad Virtual. Tesis para obtener el grado de Maestra en Transparencia y Protección de Datos Personales.
• ​​2022*. “La denuncia de corrupción y el problema oculto. Prácticas institucionales que perpetúan la impunidad” de Manuel Alejandro Encinas Islas, El Colegio de Sonora. Tesis para obtener el grado de Maestro en Ciencias Sociales. 
• 2021. “Transparencia judicial en Sonora: análisis de la publicación de sentencias 2016-2020” de Lourdes Encinas Moreno, El Colegio de Sonora. Tesina para obtener el grado de Maestra en Gobierno y Asuntos Públicos.
• 2020*. “Derecho al olvido: Desde los derechos de cancelación y oposición por el uso y difusión de datos personales” de Liliana Bringas Villalba, El Colegio de Sonora. Para obtener el grado de Maestra en Ciencias Sociales.
• 2020. “La participación ciudadana en Hermosillo. El caso «Hermosillo ¿Cómo Vamos?» en la Agenda Ciudadana de Políticas Públicas” de Rocío Rodríguez González, El Colegio de Sonora. Tesina para obtener el grado de Maestra en Gobierno y Asuntos Públicos.
• 2020*. “Transparencia en Licitaciones de Extracción y Exploración de Hidrocarburos como Herramienta para Evitar y Combatir la Corrupción” de Carlos Javier González Jasso, Tecnológico de Monterrey. Para obtener el grado de Maestro en Administración Pública y Políticas Públicas.
• 2020*. “Retos y desafíos de la reforma energética en materia de licitaciones públicas: El caso de la Comisión Federal de Electricidad” de Elisa Moreno Carretero, Tecnológico de Monterrey. Para obtener el grado de Maestro en Administración Pública y Políticas Públicas.
• 2020. “Participación ciudadana y políticas públicas culturales. Aproximación de lo municipal a partir del primer año de trabajo de las administraciones de Hermosillo 2015-2018 y 2018-2021” de Oscar Joel Mayoral Peña, El Colegio de Sonora. Para obtener el grado de Maestro en Ciencias Sociales.
• 2019. “Transparencia y rendición de cuentas en la deuda pública municipal. Modelo de coherencia entre políticas y coordinación institucional para el estudio de casos: Hermosillo, Cajeme y Nogales, 2006-2016” de Luis Ernesto Flores Fontes, El Colegio de Sonora. Para obtener el grado de Doctor en Ciencias Sociales.
• 2018. “Institucionalización de la transparencia gubernamental en Sonora, México: 2003-2017” de Javier Alberto Mejia Santellanes. El Colegio de Sonora. Para obtener el grado de Maestro en Ciencias Sociales.
• 2018. “Innovación gubernamental y transparencia: Aproximación a cuatro casos en Sonora” de Marisol Bárbara Calzada Torres. El Colegio de Sonora. Para obtener el grado de Maestra en Ciencias Sociales.
• 2017. “Excepciones a las obligaciones de transparencia en México en materia de seguridad pública” de Laura Leticia Pérez Ramos.  Universidad Autónoma de Coahuila. Para obtener el grado de Maestra en Derechos Humanos.
• 2016. “Buenas prácticas de transparencia y rendición de cuentas de las organizaciones de la sociedad civil: Una perspectiva desde la gobernanza” de María Guadalupe Imormino de Haro. Universidad Autónoma de Coahuila. Para obtener el grado de especialidad.
• 2015. “Análisis de la implementación del Programa Parcial de Mejoramiento y Conservación del Centro Urbano de Hermosillo en el periodo 2007-2014” de Miguel Monteverde Ávalos. El Colegio de Sonora. Para obtener el grado de Maestro en Ciencias Sociales.
• 2012. “Responsabilidad del servidor público. Una aproximación desde el derecho y el Nuevo Institucionalismo” de Humberto Iván Aguirre Galván. Universidad La Salle Saltillo. Para obtener el grado de Licenciatura. 

Sinodal en 11 tesis concluidas:

• 2023. “La política pública de salud mental en México: Análisis de la formulación del Programa de Acción Específico de Salud Mental y Adicciones, 2020-2024”, de Gilbert Azael Rosado Vázquez. Programa de Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México. Para obtener el grado de Maestro en Gobierno y Asuntos Públicos.
  
• 2022*. “La axiología de las políticas públicas. El caso de las políticas públicas para la atención de la población indígena”, de Tonatiuh Olimpo Martínez Paredes. Programa de Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México. Para obtener el grado de Doctor en Ciencias Políticas y Sociales. 
  
• 2022. “La transformación de la élite política local, el caso de Luis Encinas Johnson 1936-1961”, de Juan Carlos Lorta Sainz. El Colegio de Sonora. Para obtener el grado de Maestro en Ciencias Sociales. 
• 2022. “El enfoque de confianza en los implementadores territoriales. Una propuesta de análisis para las políticas públicas” de Dulfary Calderón Sánchez. Universidad Complutense de Madrid. Para obtener el grado de Doctora en Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales. 
• 2021: “El regidor étnico en los gobiernos municipales del Estado de Sonora y el desarrollo de sus comunidades” de Sandra Olivia Barraza León. Maestría en Políticas y Gestión del Desarrollo Social.
• 2021. “Propuesta de rediseño de los Comités de Participación Ciudadana en el municipio de Hermosillo” de Ramón Humberto Sandoval Solís. Universidad de Sonora. Maestría en Políticas y Gestión del Desarrollo Social. 
• 2020*. “La fiscalización superior de las aportaciones federales al gobierno del Estado de Sonora, 2001-2018” de Adriana Morales Ibarra. El Colegio de Sonora. Maestría en Ciencias Sociales.
• 2018. “La implementación del mecanismo de reconducción presupuestal en Sonora: un cálculo aproximado del daño patrimonial en el periodo 2010-2015” de José Pedro Chong Cruz. El Colegio de Sonora. Maestría en Ciencias Sociales.
• 2018. “El presupuesto participativo en los municipios del país, un estudio comparativo de sus diseños y posibilidades democratizadoras del ejercicio de gobierno” de Lauro Alberto Márquez Armenta. Universidad de Sonora. Maestría en Política y Gestión del Desarrollo.
• 2015. “Por el recorrido de la vida y la muerte: identidad y aprendizaje social de jóvenes sicarios en Sonora” de Antonio Barragán Borquez. El Colegio de Sonora. Maestría en Ciencias Sociales. 
• 2014. “Un enfoque actual del sistema federal mexicano” de Liliana Paola Aguilar Tijerina. Universidad Autónoma de Coahuila. Maestría en Derecho con Acentuación en Derecho Constitucional y Políticas Gubernamentales.